Pratiques de l’orientation scolaire et aggravation de la pauvreté dans les ménages camerounais
BOMDA Joseph - ROCARE - Cameroun, Ministère des Enseignements Secondaires - Cameroun
E-mail : messayo@yahoo.fr
Tél: (+237) 77046541/99883474.
B.P : 123 KEKEM - Cameroun
Résumé
En 2005, dans une population camerounaise dont les jeunes de moins 17 ans représentaient la moitié, le sous-emploi affectait 75,8% d’individus au rang desquels 64% de jeunes. Dans le même temps, quand le secteur public ne recrutait que 4,9% d’actifs contre 4,7% dans le privé formel, le reste, 90.4%, était reconverti de force dans le secteur informel avec l’espoir de trouver plus tard dans le secteur public ou privé formel, un emploi durable et mieux rémunéré. Mais, faute d’expertise, près de 70% d’entre eux allaient y demeurer et gagner en moyenne 23 500 F CFA par mois, le SMIG, aggravant ainsi l’état de pauvreté des ménages camerounais (EESI, INS :2005).
Dans la quête du pourquoi, tout en considérant les résultats existants, nous avons, à travers des entretiens avec les Conseillers d’orientation, leurs formateurs, utilisateurs, gestionnaires et partenaires (enseignants, parents d’élèves) et des analyses documentaires, notamment la législation scolaire camerounaise ; les documents de stratégie de réduction de la pauvreté (DSPR) et sectorielle de l’éducation nationale ; les normes de l’Association Internationale de l’Orientation Scolaire et Professionnelle et les pratiques des pays de l’OCDE, interrogé les pratiques d’intervention des Conseillers d’orientation scolaire et professionnelle camerounais. L’hypothèse étant que si les conseillers d’orientation scolaire camerounais étaient à la hauteur de leurs missions, il y aurait moins de déperdus et de diplômés reconvertis dans le secteur informel de l’économie nationale.
Les résultats ont contribué à la parution de deux ouvrages dont l’objectif principal est de présenter l’impact de ces pratiques sur la perpétuation de l’inadéquation formation emploi :
- Le conseiller d’orientation scolaire, universitaire et professionnelle au Cameroun : un luxe ? une sinécure ? Yaoundé, CEPER SA, 2008.
- Orientation-conseil scolaire, universitaire et professionnelle au Cameroun : l’urgence d’une remédiation, Paris, L’harmattan, 2008.
Mots clés : orientation scolaire et professionnelle, secteur informel, économie nationale.
Abstract
By 2005, among Cameroonians population in whom youth aged lower than 17 represented the half; underemployment affected 75.8% with 64% of youth. At the same time, public sector recruited 4.9 % of potentials workers as against 4.7 % in the formal private sector. The rest which was 90.4 % were obliged to move into the informal sector. They hoped to find a long-lasting and better paid employment in the formal, private and public services. But, for lack of expertise, 70 % of them had to remain within the informal sector (EESI, INS: 2005).
While considering the existing analyses, through interviews with Cameroonian Guidance Counsellors, their trainers and other stakeholders, and after consulting the Cameroonian school legislation and reviewing related literature: Strategic Document of Poverty Reduction and National Education Policy, norms of the International Association of Educational and Vocational Guidance and the experiences of the countries of the OECD, we questioned the models and the practices of Guidance services in Cameroonian schools. We tried to justify the main hypothesis that, if the Cameroon Guidance Counsellors were up to their job, there will be less school graduates and droop-outs in the informal sector of the country’s economy.
The result contributed to two publications in which the main objective was to present the relationship between these practices and the perpetuation of inadequate training:
- Le conseiller d’orientation scolaire, universitaire et professionnelle au Cameroun : un luxe ? une sinécure ? Yaoundé, CEPER SA, 2008.
- Orientation-conseil scolaire, universitaire et professionnelle au Cameroun : l’urgence d’une remédiation, Paris, L’harmattan, 2008.
Keywords: School and Professional Guidance Counselling, Informal Sector, National Economy
